每天发生在我们身边的事情各有不同，每个人也都有不同的心情，那么什么是心情呢？
下淀中心幼儿园：【课程故事】我的心情
每天发生在我们身边的事情各有不同，每个人也都有不同的心情，那么什么是心情呢？你今天的心情是怎么样呢？
什么是心情
心情就是我蹦蹦跳跳！
心情就是我心里的感觉
下午拍篮球让我很快乐
心情是高兴和难过
还有伤心
我现在的心情是很开心！
我的心情
大家快来猜猜我的心情是怎样的？
原来心情有开心、快乐、难过、伤心、幸福、害羞、生气、骄傲等等好多种呀，那现在我们来画一画我们的心情吧！
心的颜色
儿歌：我的心
天空生气的时候，是黑色；海洋温柔的时候，是蓝色；
冬天掉眼泪的时候，是白色；我的心高兴的时候，是彩色。
小朋友们，你的心高兴的时候是什么颜色的呢？老师用白色的图画纸做成立体爱心卡，请小朋友在白色的爱心卡上涂上你喜欢的颜色吧！
开心枕和出气包
快先生和乐小姐是两个快乐仙子，专门让人快乐起来。这回，他们带着法宝“开心枕”和“出气包”出门去啦！
悠悠在为打破了妈妈的花瓶难过，乐小姐把“开心枕”放到她的手里，悠悠抱起来“开心枕”，心情一下子好多了。
小小正气的大叫，快先生把“出气包”塞到他的手上，小小打了下“出气包”，慢慢就平静下来了。这点小事不用生气呀！
我们把“开心枕”和“出气包”放入了区角中，平时小朋友遇到不开心和开心的事情，可以去找我们的“开心枕”和“出气包”聊聊天，让自己高兴起来~
《羞答答》《幸福拍手歌》
你看着我，我看着你，有的小朋友被看到不好意思，笑了，这个表情就叫羞答答。除了不好意思的笑一笑，还有什么样子看起来是羞答答的呢？请欣赏我们中二班小朋友的表演《羞答答》。
羞答答
幸福拍手歌
我的心情日记
每天晚上，小朋友们在《我的心情日记》中进行绘画，记录当天的心情。可以是高兴，也可以是生气、难过、害怕、害羞等等，再和爸爸妈妈说说为什么今天的心情是这样的。快来看一看我们小朋友的心情日记吧！
《指南》在健康领域的“身心状況”中提出了幼儿情绪安定愉快，良好的情绪表现是心理健康的重要标志。
对于幼儿来说，情绪的安定与愉快是维护身心健康、促使其产生社会适应行为并逐渐形成良好个性的重要条件。《指南》依据幼儿的情绪特点与发展需要，提出了不同年龄段幼儿在稳定情绪、保持愉快情绪、适度表达和调节情绪等方面的具体发展目标。
儿童情绪管理的能力也就是通常所说的要让孩子做情绪的主人。
管理情绪包括两个方面的内容：第一是能够充分地表达自己的情绪，不压制情绪。第二是要善于克制自己的情绪，要善于把握表达情绪的分寸。
生活中，我们每个人都有许多的心情变化，这些都是正常的。希望宝贝拥有开心快乐的心情时，尽情体会、细细品味，如果遇到不太开心的心情，也不要紧，鼓励自己勇敢面对，并且用适当的方法整理和调节。
。本文来源：泛亚电竞-www.zajsjf.com